martes, 6 de diciembre de 2016

Final del curso Flipped classroom, inicio del camino!

Tras semanas de intenso trabajo, llegamos al final del curso Flipped classroom.
Han sido días intensos, conociendo y profundizando en esta metodología novedosa y fascinante.
El reto final ha sido organizar un proyecto que de respuesta a estos nuevos aprendizajes y permita crear nuestra aula invertida.
 Mi proyecto, tras muchas dudas e incertidumbres( pero con ilusión y esfuerzo)  ha surgido intentando integrar los aspectos más significativos de esta metodología. Probablemente este proyecto presente carencias, aspectos poco definidos, o incluso errores; pero lo cierto es que ha sido realizado intentando que sea realista, factible, y pensando en el grupo de alumnos con el que pretendo llevarlo a la práctica próximamente.

Aunque es complicado renovar al completo la metodología tradicional en nuestras aulas (hay muchos factores que lo dificultan) este curso me ha situado al inicio de un camino el cual pretendo recorrer, despacio, con calma, pero sin pausa. Los diferentes bloques de contenido del curso me han aportado mucha información, multitud de herramientas que intentaré ir aplicando poco a poco, en función de las necesidades y posibilidades. Intentaré con proyectos sencillos al principio, y más complejos conforme vaya ampliando conocimientos, ir renovando y modificando la metodología en mi aula, propiciando aprendizajes significativos y motivadores en mi alumnado, haciéndoles verdaderos partícipes de su proceso de aprendizaje.

En definitiva, valoro gratamente la experiencia; ha sido muy satisfactoria y enriquecedora a nivel profesional.
Gracias, Flipped classroom! Ya formas parte de mi! Y yo de tí!

domingo, 27 de noviembre de 2016

Reflexiones, miedos e ilusiones.

A medida que avanzo en el curso "Flipped classroom" voy aumentando en el conocimiento de esta nueva metodología tan interesante y motivadora. Pero también provoca en mi sentimientos contradictorios. Por un lado quiero innovar, mejorar, poner en práctica los nuevos aprendizajes realizados; pero por otro, me siento desbordada, perdida en la inmensidad del océano, remando contracorriente en un mar que conozco bastante poco, con dificultades para comprender y manejar tantas herramientas y recursos. He dedicado mucho tiempo a comprender, estructurar y asimilar tanta información. Mi escasa formación tecnológica me frena en mis avances, con impotencia y a veces con rabia. Pero como cualquier docente que se propone mejorar, mi empeño me lleva a seguir, no tirar la toalla y continuar remando. Este bloque 3 me ha parecido muy denso, pero muy enriquecedor, interesante y necesario. Creo que he conseguido entender y asimilar los cambios que supone esta metodología innovadora respecto a la enseñanza tradicional y...lo mejor de todo, me propongo dejarme seducir por esta nueva forma de enseñar y aprender. Así que...¡a por la recta final!

domingo, 6 de noviembre de 2016

Reflexiones "Flipped classroom"

En estas últimas semanas he continuado adentrándome y profundizando en este nuevo modelo pedagógico que tanto esta calando y revolucionando mi estilo de enseñanza. Han sido muy valiosas y enriquecedoras las experiencias de mis compañer@s de curso que aportan variedad de experiencias, actividades y proyectos muy motivadores. El uso de nuevas herramientas, como pinterest me ha abierto un nuevo camino rápido, eficaz y muy diverso para conocer herramientas, ideas, teorías, estrategias, etc tan útiles para usar en mi aula. Y gracias a este curso estoy descubriendo una multitud de vias para "modernizar" mi estilo pedagógico, que consiguen motivarme, alentarme y hasta ilusionarme a la hora de planificar mi trabajo en el aula. Gracias, flipped clasroom, por conseguir que entre "aire fresco" en mi aula y vuelva a sentir la misma ilusión que aquel primer día que empecé a trabajar!!! A seguir con el curso!!

sábado, 22 de octubre de 2016

Mi curso flipped classroom

Ya me captó flipped classroom! Antes de comenzar el curso sobre flipped classroom, no tenía muchos conocimientos acerca de esta nueva metodología que tanto va a revolucionar las aulas. Al elegir el curso que iba a realizar, opté por este para adentrarme en el uso del aula invertida y conocer estrategias para mejorar los aprendizajes de mi alumnado. Creo que es muy necesario expandir y exportar este nuevo enfoque metodológico a las aulas de todos los niveles, ciclos y etapas educativas de nuestros centros. La sociedad demanda un cambió en nuestras metodologías que consiga motivar al alumnado, le sitúe como principal protagonista de su aprendizaje y consiga aprendizajes verdaderamente significativos. Además es muy importante que la escuela se adapta al uso de las nuevas tecnologías, tan usadas por nuestros niños y jóvenes y tan alejada de nuestras programaciones. Estoy deseando avanzar en los contenidos del curso para poder conocer estrategias y diseñar proyectos con mis alumnos para disfrutar en ambos sentidos…todos enseñando… y todos aprendiendo!

Podcast pro flipped classroom